beheer:crow400:bijlage-5
Verschillen
Dit geeft de verschillen weer tussen de geselecteerde revisie en de huidige revisie van de pagina.
| Beide kanten vorige revisieVorige revisie | |||
| beheer:crow400:bijlage-5 [2026/06/01 10:54] – verwijderd - Externe bewerking (Ongeldige datum) 127.0.0.1 | beheer:crow400:bijlage-5 [2026/06/01 10:54] (huidige) – ↷ Pagina verplaatst van crow400:bijlage-5 naar beheer:crow400:bijlage-5 admin_sasteren | ||
|---|---|---|---|
| Regel 1: | Regel 1: | ||
| + | ====== Bijlage V Toets en eindtermen Deskundig Leidinggevende Projecten (DLP) bij Werken in of met verontreinigde bodem ====== | ||
| + | **Algemeen: | ||
| + | De DLP begeleidt projecten waarbij een mogelijk blootstellingsrisico aanwezig is bij grondroerende activiteiten (bodemgerelateerd). De DLP is in staat om maatregelen op- of af te schalen passend bij de risico’s die zich bij de werkzaamheden openbaren na afstemming met de veiligheidskundige. De DLP werkt vanaf de veiligheidsklasse ‘Oranje’ tot en met de klasse ‘Rood niet vluchtig’ nauw samen met de middelbare of hogere veiligheidskundige (MVK/ HVK). De DLP beschikt over leidinggevende kwaliteiten. Hierbij is het van belang dat de DLP medewerkers aanspreekt op hun handelen en oog heeft voor veiligheids- en gezondheidsrisico’s die zich tijdens de werkzaamheden openbaren. | ||
| + | |||
| + | Doel van deze eisen is het waarborgen van de kennis en kunde van de DLP. Een DLP kan aantonen te voldoen aan deze eisen middels een certificaat waaruit blijkt dat de DLP een opleiding heeft gevolgd en het bijbehorende DLP-examen met een positief resultaat heeft afgelegd. | ||
| + | |||
| + | **Eisen aan de DLP-opleiding: | ||
| + | * De minimale trainingsduur is 14 uur; | ||
| + | * Een daadwerkelijke klassikale contacttijd van minimaal 8 uur. | ||
| + | |||
| + | Middels de klassikale invulling ligt de nadruk op het delen van inzichten en ervaringen van docent en deelnemers; | ||
| + | * | ||
| + | |||
| + | **Eisen aan het DLP-examen: | ||
| + | * | ||
| + | * de richtlijn mag door de kandidaat tijdens het examen worden geraadpleegd. | ||
| + | |||
| + | ---- | ||
| + | Aanbeveling is dat het examen wordt afgenomen door een organisatie die niet is verbonden (anders dan als Opdrachtnemer/ | ||
| + | ---- | ||
| + | |||
| + | **Eisen aan het DLP-certificaat: | ||
| + | * Maximale geldigheid is 5 jaar; | ||
| + | * Vermelding van de duur van de gevolgde training, inclusief verdeling van lesvorm; | ||
| + | * Duidelijk zichtbare geldigheidsdatum; | ||
| + | * Naam opleider; | ||
| + | * Naam exameninstelling; | ||
| + | * Verwijzing naar versie toets- en eindtermen. | ||
| + | |||
| + | In geval van herhaling na het behalen van het initiële certificaat dient de DLP opnieuw een examen af te leggen waarin de eind- en toetstermen effectief worden geverifieerd. Voorafgaand aan dit examen dient een minimale trainingsduur gevolgd te zijn van 4 uur. | ||
| + | |||
| + | **Minimale inhoud van DLP-opleiding: | ||
| + | Basiskennis (leerdoelen): | ||
| + | * | ||
| + | * | ||
| + | * | ||
| + | * | ||
| + | * Weten hoe te handelen bij calamiteiten; | ||
| + | * | ||
| + | * Weten welke toezichthouders er zijn en waar zij op handhaven; | ||
| + | * | ||
| + | * | ||
| + | |||
| + | Aanvullende onderwerpen: | ||
| + | * | ||
| + | * | ||
| + | * | ||
| + | * | ||
| + | * | ||
| + | * Doel van luchtkwaliteitsmetingen, | ||
| + | * Doel van de arbeidshygiënische zonering. | ||
| + | |||
| + | Eind- en toetstermen: | ||
| + | |||
| + | // | ||
| + | |||
| + | //Wettelijk kader// | ||
| + | * De examenkandidaat kan de wet- en regelgeving geldend bij het uitvoeren van werkzaamheden waarvoor deze richtlijn is bedoeld, benoemen. | ||
| + | * De examenkandidaat is bekend met de taken van de veiligheidskundigen en weet wanneer welke veiligheidskundige ingezet moet worden. | ||
| + | * De examenkandidaat kan de beschermingsniveaus volgens de arbeidshygiënische strategie zoals beschreven in deze richtlijn toepassen. | ||
| + | |||
| + | // | ||
| + | * De examenkandidaat kan de resultaten van risicobeoordeling raadplegen en begrijpen | ||
| + | |||
| + | //Taken binnen de ingezette veiligheidsklasse// | ||
| + | * De examenkandidaat kan de taken van een deskundig leidinggevende projecten reproduceren, | ||
| + | * De examenkandidaat is in staat een V& | ||
| + | * De examenkandidaat kan de status van het bij de werkzaamheden gebruikte materieel, materiaal en de persoonlijke beschermingsmiddelen controleren op juistheid en bruikbaarheid. | ||
| + | * De examenkandidaat is in staat om werknemers en derden die de verontreinigde zone moeten betreden, voorlichting en instructie te geven over de risico’s en de te treffen maatregelen. | ||
| + | * De examenkandidaat is in staat om aanwezigen effectief aan te spreken op hun gedrag binnen en, waar relevant, rondom het werkgebied. | ||
| + | |||
| + | // | ||
| + | * De examenkandidaat is in staat om afwijkende situaties te signaleren en hierover te communiceren met de veiligheidskundige. | ||
| + | * De examenkandidaat kan de risico’s voor de gezondheid bij werkzaamheden waarvoor deze richtlijn is bedoeld, benoemen en herkennen. | ||
| + | * De examenkandidaat is in staat om bodemvreemde materialen (puin, (secundaire) bouwstoffen) te onderscheiden en asbestverdachte materialen te herkennen. | ||
| + | |||
| + | Arbeidshygiëne | ||
| + | * De examenkandidaat is in staat om de zonering en de bijbehorende procedure en de hierbij benodigde middelen te reproduceren en toe te passen. | ||
| + | |||
| + | //Metingen & meetstrategieën// | ||
| + | * De examenkandidaat kan de werkwijze voor bodemvochtmetingen benoemen en toepassen. | ||
| + | * De examenkandidaat is in staat meetresultaten te beoordelen en op basis hiervan de juiste maatregelen toe te passen. | ||
| + | |||
| + | //Niet voorziene situatie / opschalen// | ||
| + | * De examenkandidaat kan in het geval van een niet voorziene situatie het risico onderkennen, | ||
